周(🌳)(zhōu )五下课(kè )后,迟砚和孟行悠留下来出黑板报,一个人上色一(yī )个人写(xiě )字,忙(máng )起来谁(shuí )也没说(shuō )话。
迟(chí )砚把右(yòu )手(⚫)的那杯放在(zài )她面前,拉开椅子坐下。
景宝不知道(dào )是怕生(shēng )还是觉(jiào )得自己(jǐ )完成了(le )哥(😗)哥交(jiāo )代的任(rèn )务, 撇下(xià )孟行悠转身跑回迟砚身边去,站在他(tā )身后拽着迟砚(yàn )外套衣(📁)(yī )角, 垂着(zhe )小脑袋(dài ),再无(wú )别的话(huà )。
迟砚(yàn )从秦千艺身边走过,连一个眼神都没再给,直接去(qù )阳台。
孟行悠(yōu )喝了一(yī(👬) )口豆浆(jiāng ),温度(dù )刚刚好(hǎo ),不烫嘴,想(xiǎng )到一茬,抬头问迟砚:要是我喝不加(jiā )糖的怎(zěn )么(🔼)办?
迟砚写(xiě )完这一(yī )列的最(zuì )后一个(gè )字,抬(tái )头看了眼:不深,挺合适。
六班后(hòu )门(🚣)大开着,迟(chí )砚和孟(mèng )行悠站(zhàn )在教室(shì )最后面(miàn )略显突(tū )兀,引(yǐn )得经过的人总会往教室里面看几眼,带着探究意味(🕘)(wèi )。
孟行(háng )悠费了(le )老大劲(jìn )才忍住(zhù )没翻白(bái )眼,迟(chí )砚比她冷静,淡声回答:刚吃完饭,正(🧚)要去(qù )上课,主任。
贺勤听(tīng )完,松(sōng )了一口(kǒu )气, 转头(tóu )对教导(dǎo )主任解(jiě )释:主任, 误会一(🤧)场, 他们没有早恋。
贺(hè )勤说的那番话(huà )越想越(yuè )带劲,孟行悠(yōu )还把自(zì )己整得(dé )有些感(gǎn )动,坐下来后,对着迟砚感慨(🍡)颇多:勤哥一个数学(xué )老师口(kǒu )才不比(bǐ )许先生(shēng )差啊,什么‘教育是(shì )一个过程,不(bú(🛄) )是一场谁输谁赢的比赛’,听(tīng )听这话(huà ),多酷(kù )多有范(fàn ),打死(sǐ )我我都(dōu )说不出(chū )来。
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